（辅导员队伍建设）海南科技职业大学成功举办关于辅导员思想政治教育与职业素养的专题培训

近日，为全面提升辅导员的思想政治教育工作能力和职业素养，学校举办了两场专题培训，主题分别为学生思想政治教育工作的内容与方法及辅导员岗位职责和基本素养。培训分别于10月25日和10月30日在美兰校区6-102报告厅举行，学工处全体人员及各学院的辅导员参加。

10月25日，海南科技职业大学吴丽华副校长以“学生思想政治教育工作的内容与方法”为主题开展此次培训。吴丽华副校长结合当前网络文化快速发展的背景，强调了网络文化建设在高校思想政治教育中的重要性，讲解了在教育中如何灵活运用网络平台来引导学生树立正确的价值观。她指出，思想政治教育要注重与学生的日常生活相结合，通过社交媒体、校园网站等新兴媒体进行正面引导，促使学生在网络环境中受到积极影响，进而影响其日常行为和思想。

吴丽华副校长通过分享网络思想政治教育的实践案例，帮助辅导员理解如何以创新性方式在网络平台上引导学生。她指出，辅导员作为思想政治教育的关键力量，应当善于利用线上工具和平台，与学生建立更深层次的沟通，对参训人员如何提升自身的网络引导能力有了更加清晰的方向和有效的策略。

10月30日，学工处处长马云龙以“辅导员岗位职责与基本素养”为主题，详细介绍了辅导员在日常工作中的职责和职业道德规范。他强调，辅导员不仅是学生的管理者，更是学生思想政治教育的直接实施者，应具备高度的职业责任感和热情。马处长指出，辅导员的职责不仅仅是管理和服务，更包括支持学生的全面成长。因此，辅导员应具备较强的沟通能力、应变能力和组织能力，以便在日常工作中更好地满足学生多方面需求。

马处长鼓励新入职的辅导员在工作中创新学生管理服务的工作方式，并提出一系列行之有效的方法。他特别强调，辅导员在日常管理中应当保持高度的职业敏感性，随时了解学生的思想动态，及时引导学生树立积极向上的人生态度。同时，辅导员应不断学习和提升自我，关注国家教育新动向和学生需求的变化，推动学校学生工作高质量发展。

未来，海南科技职业大学将从思想政治理论教育、专业素养提升和职业能力培养三个方面继续加强辅导员队伍建设，完善培训体系，提升思想政治教育的整体质量和水平，为建设和谐校园、引领学生健康成长发挥积极作用。