近期，海南科技职业大学2024年辅导员工作考核圆满完成，为发挥典型示范作用，海科大学工处推出“优秀辅导员”系列展示，分享他们与学生们共同成长的动人故事，让我们来一睹他们的风采！

王佳佳

王佳佳，吉林延边人，汉族，中共党员，讲师，现任海南科技职业大学国际护理学院专职辅导员兼本科部学工主任。

王佳佳老师始终将学生的日常思想政治教育作为工作的核心环节。她坚持深入学生群体，通过定期走访学生宿舍、检查早课出勤等方式，全面了解学生的学习状态和生活情况。在日常工作中，她秉持“从学生中来，到学生中去”的工作理念，注重与学生的双向互动。面对学生出现的思想波动或情绪问题，王老师总能第一时间主动介入。在过去一年中，她累计开展谈心谈话100余次，以专业的工作方法和真诚的关怀态度帮助学生化解困惑。对于学生提出的意见和建议，她始终保持开放包容的态度，认真倾听并及时调整工作方式，不断提升育人实效。

当学生遇到困难时，王佳佳老师充分发挥辅导员的多元角色功能：作为倾听者，她给予学生充分的表达空间；作为支持者，她提供无条件的心理支持；作为引导者，她帮助学生理清问题本质；作为协调者，她积极调动各方资源解决问题。通过耐心倾听、及时干预和持续跟踪的闭环工作模式，她成功帮助众多学生走出成长困境，赢得了学生的广泛信任和好评。

1.学生就业有“高度”

王老师始终将毕业生就业工作作为育人工程的重要环节，坚持"以学生为中心"的工作理念，多措并举开展就业帮扶工作。在日常工作中，她通过问卷调查、个别访谈等方式精准掌握每位学生的就业意向，并广泛搜集各类招聘信息，第一时间在班级群内分类推送，确保就业信息传递的及时性和有效性。

针对毕业生求职过程中普遍存在的焦虑情绪，王老师注重心理疏导与就业指导相结合。她通过开展团体辅导、个体咨询等方式，帮助学生调整就业心态，同时根据学生专业特点和职业规划，精准推荐就业公众号和招聘信息。在她的悉心指导下，2024年10月，20级护理本科5班学生李同学成功考入海南省老年病医院，实现了高质量就业。

2.学生创新有“风度”

王佳佳老师始终秉持"以学生发展为中心"的教育理念，多维度助力学生成长成才。在学风建设方面，她坚持落实"辅导员进课堂"制度，定期深入教学一线，与任课教师保持密切沟通，动态掌握学生学习状态，构建起教与学的良性互动机制。

在专业能力培养上，王老师积极搭建"以赛促学、以赛促练"的实践平台，鼓励学生参与各级各类专业技能竞赛。在她的悉心指导下，护理专业学生在海南省职业院校技能大赛、海南科技职业大学国际护理学院育婴员技能大赛等赛事中屡创佳绩，充分展现了扎实的专业功底和过硬的实践能力。

为促进学生全面发展，王老师高度重视体育育人功能。她不仅积极动员学生参与校运会等体育赛事，更通过日常引导培养学生养成体育锻炼习惯。在竞技场上，学生们既强健了体魄，又锤炼了团队协作精神和永不言弃的拼搏意志。

为拓展学生国际视野，王老师精心组织学生参与国际数字出版博览会、世界医疗旅游与全球健康大会等高端国际会展活动。这些平台不仅让学生接触到行业前沿动态，更通过与国内外专家学者的交流互动，培养了全球化思维，为学生的未来职业发展奠定了坚实基础。

面向未来，王佳佳老师将以更高的站位、更实的举措、更新的思路，不断提升辅导员工作的时代性和实效性，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，为新时代高校思想政治工作高质量发展贡献力量。

获奖经历

2024年度教书育人楷模

2024年度学校辅导员技能大赛三等奖

2024年党建思政工作研讨会优秀论文二等奖